核心轉化導引師認證課程優勢 核心轉化導引師課程共基礎課程（二天）、初階課程（十天） 、進階課程（二天） 、導引（六天）、個案督導（一天），每天 7 小時，共二十一天，課程總計 147 小時，與個案練習 30 個，以及導引師個案督導全數完成，經導引師公開演練檢定及格者，始頒發核心轉化導引師證書，得以對外以核心轉化技術，為一對一為人服務，作為核心技術的專長。 課程詳細介紹請參考 - 核心轉化導引師認證班。 課程報名表請參考 - 核心轉化導引師 報名申請表。 基礎及初接轉化課程，可個別上課，名額有限，請事先報名，額滿為止。 2019 年 核心轉化導引師課程表 課程總費用新台幣 126,000 元整，通過初步面試者，經審查通過前 20 位名額優惠價新台幣 68,000 元整。 通過審定為核心轉化導引師合格者，可安排協助實際應用，勿錯失良機，敬請把握！ 課程詳細介紹請參考 - 核心轉化導引師認證班。 課程報名表請參考 - 核心轉化導引師 報名申請表。 — 核心轉化導引師認證 報名表（課程問題諮詢） —

核心轉化源起 核心轉化「Core Transformation」是由美國康尼瑞兒‧安祖（Conniare Andreas）心理博士所創立，是一種被認為有效與自我心智溝通的方法，它包括神經語言 NLP、心理學及精神學上的範疇。 丁美月老師重新整合出版華人版「核心轉化」，依據兩大主題「無意識」的摧破（包含認識自己、無意識、集體意識、共同潛意識、宇宙意識）及「核心狀態」的體悟，透過丁美月老師自己經歷多次的蛻變、修鍊、證悟之後，針對華人「無意識」的歷史，重新對華人版整理出一套嶄新簡易的方式，有完整華人核心轉化案例報告及核心轉化練習，在華人世界發行。 核心轉化的效益 發掘陰暗面特質，整合內外在合一蛻變能量，圓滿人生者。 處理過去的創傷銘印，轉變自我弱點的地方，成為自己強力盟友者。 擁有高峰經驗，邁進自我實現者。 探索人類無限可能境界者。 課程本身是一完整理念與實施步驟的結合，有完整的工具，課後及平常生活可簡易操作，或協助他人，並可成為工作及未來的一套萬用工具。 核心轉化導引師認證班 課程優勢 核心轉化導引師課程總計 21 天（147 小時），課程由淺入深，系統性完整輔導；協助個案諮詢、練習與督導，讓您能確實獨立完成一對一諮詢個案，協助實際應用！ 核心轉化培訓流程 每階段出勤時數不得低於 75%，並完成指定作業。 須完成以下四個部分：21 天（周六、日）工作坊，每日 7 小時，總共 147 小時。 課程報名表請參考 - 核心轉化導引師 報名申請表。 基礎工具 《核心轉化》書、《核心轉化卡》及《夢鏡排列卡》。 技術檢定 課程及指定個案練習完成，經「核心轉化導引師」技術檢定合格者，協助實際運作。 核心轉化導引師認證班（課程）費用 課程總費用新台幣 126,000 元整，通過初步面試者，經審查通過前 20 位名額優惠價新台幣 68,000 元整。 通過審定為核心轉化導引師合格者，可安排協助實際應用，勿錯失良機，敬請把握！ 課程報名表請參考 - 核心轉化導引師 報名申請表。 核心轉化導引師認證班 師資介紹 協同引導者 林良位老師 國立台灣大學造船及海洋工程研究所畢 與丁美月老師長期投入研究發展個人及團體有效成長，探索人類無限可能境界。 頻率調整及腦波分析師督導 「核心轉化導引師」推廣者及督導。 高雄市政府衛生局-核心轉化導引督導顧問 核心轉化教育發展協會常務理事 — 核心轉化導引師認證 課程報名表（問題諮詢） —

課程詳細介紹請參考 - 核心轉化導引師認證班。 課程表請參考 - 核心轉化導引師課程表。

日期時間 三月場 2017/03/19　周日 14:00 - 17:00 四月場 2017/04/16　周日 14:00 - 17:00 講　　師 張銀海 老師 講師簡介 資深法院家事調解委員、心理諮詢人員、親職課程引領人、法院刑事庭調解委員 講座地點 台北市忠孝東路四段 169 號 12 樓（捷運板南線忠孝敦化站 1 號出口即到） 主辦單位 中華核心轉化教育發展協會 協辦單位 中國國家教育部社區實訓中心 歡迎分享轉傳給有興趣的朋友！也歡迎您隨時加入。 — 活動報名表 —

夢境分析議題面面觀 夢是一種主體經驗，是人在某些階段的睡眠時產生的想像中的影像、聲音、思考或感覺，通常是非自願的。人們尚未真正理解夢的內容、機制和作用，但是自從史前時期開始，夢就是哲學和宗教感興趣的話題，也產生了許多有關的科學猜想。究竟什麽是夢？夢有什麽意義？為什麽會做夢？夢有預知能力嗎？跟日常生活有關聯嗎？如何探索夢中象徵的各種可能解釋？ 講座時間 三月場 2017/03/22 周三 晚上 07:00 - 09:00 四月場 2017/04/19 周三 晚上 07:00 - 09:00 兩場內容不同，公益免費講座座位有限，為確保服務品質，須先報名預約，額滿為止，請把握難得機會！ 主講人 講座內容 究竟什麽是夢？夢有什麽意義？為什麽會做夢？夢有預知能力嗎？跟日常生活有關聯嗎？如何探索夢中象徵的各種可能解釋？ 人生中那些被壓抑、被排擠、被忽略的問題及一些機緣巧合的機會，例如：兩性關係、家庭關係、親子關係、人際關係、身心疾病、意外事件、目標排序、人生方向、重大抉擇、前世因緣、社會重大事件等等，常常在夢中連結，超出當事人意識所能理解！ 洞見夢境，可以引出靈魂能量，找到適合正確的位置、實踐自己的故事、整合身心靈，達到無法言喻的喜悅與滿足。 講座地點 台北市忠孝東路四段 169 號 12 樓（捷運板南線忠孝敦化站 1 號出口即到） 主辦單位 中華核心轉化教育發展協會 協辦單位 中國國家教育部社區實訓中心、中國教育部 CECC 職業技術認證中心 歡迎分享轉傳給有興趣的朋友！也歡迎您隨時加入。 — 活動報名表 —

人類終其一生，只運用了 3%~4% 的大腦，其餘 97% 左右，都醞釀在潛意識的大腦中。如何去開發這 97% 潛在的能量？ Life 雜誌報導出類拔萃的人物：美國總統林肯、美國將軍艾森豪、美國甘乃迪總統、宋美齡女士、天主教教宗、鄧小平、披頭四合唱團、阿姆斯壯登陸月球，細數風雲，人才輩出，他們只是腦的開發比我們多了一點。 法國科學家迪卡兒說：「我思，故我在」，腦是思想的器官，松果體是靈魂坐位，眼睛是靈魂之窗。如何開發大腦？如何啟發心之智慧？ 「心腦與大腦開發」系列公益講座 講座時間　周三晚 7-9 點 主　　講　丁美月老師（腦波分析及頻率調整師督導 、協助個人與團體成長，探索人類無限可能的境界） 講座地點　台北市忠孝東路四段 169 號 12 樓（捷運板南線忠孝敦化站 1 號出口即到） 主辦單位　中華核心轉化教育發展協會 協辦單位　中國國家教育部社區實訓中心、中國教育部 CECC 職業技術認證 歡迎分享轉傳給有興趣的朋友！ — 活動報名表 —

覺得沒有自信心、自卑，怎麽辦？ 丁美月老師回覆：有些人會因自己學歷（例如：國中畢業）、個子矮小（例如：身高不到145公分）、地位（例如：清潔工）等等，而感到自卑，如果對這些產生自卑感的人作了觀察，會發現他們的能力並不比別人差，而是自我期許高又愛比較。 正確認識自己的優缺點，了解自己的獨特才華（優點），也看到每一個人的獨特點。 自信心冥想：圓滿《自信力》金字塔 請你寫出在你生命中當中你有信心的三件事？ 綜合三件事情，請你找到共通性，並把它一一列出，做為結論！ 請你寫出在你生命中當中你從頭到尾可以主導控制的三件事？ 綜合三件事情，請你找到共通性，並把它一一列出，做為結論！ 請你寫出在你生命中當中你心甘情願並非常樂於去做的的三件事？ 綜合三件事情，請你找到共通性，並把它一一列出，做為結論！ 每完成一角，請用黃色筆塗滿，三顆球圓滿後，將這三球的心得彙整寫出來，之後將主三角形用黃色筆塗滿！ 請想像其形成一穩定的三角形金字塔，三個角如豎立的柱子上面頂著金色球，分別代表你的能量團，三顆球互相射出光芒，護衛並補充你的能力金字塔；每當你又開始失去信心時，請立即調出這個金字塔畫面出來，凝視它，直到你信心充滿為止！

在酒席上、開玩笑、開會時，跟權威人士互動，覺得自己不會說話，不會開玩笑，自卑，怎麽辦？ 丁美月老師回覆：在出生時及嬰兒期，徹底需要父母的照顧，父母是非常重要的強者，在發育成長過程中，自我依靠能力增加，不再全然依賴父母，然而內心仍留存嬰兒期「被遺棄」的恐懼、「不被愛」感覺以及「無法生存」的害怕，把自己看得淼小、無助而父母是強大。長大之後，將嬰兒期的父母「投射」到接觸其他人或權威人士，會假設這些人與自己父母一樣強大，這種移情的過程，在於企圖保持嬰兒期穩定、安全、可控制性的環境，如果嬰兒期的父母是充滿敵意、拒絕、缺乏愛，長大之後，可能會遇到充滿敵意或有距離的權威人士或親密夥伴。 如果嬰兒期的父母是充滿愛，長大之後，可能會遇到充滿愛的人或親密夥伴。父母將自己在嬰兒期的感受，「投射」在自己的孩子，再加上當時對孩子的感受、行為與反應，真實看到映射出來的現象，探索對父母的投射及自己本身的投射，體認和接受自身與父母的區別，整合與父母未解決的感受（被遺棄、沒有被支持、沒有被愛），接納自己或父母的優點與不足之處，了解雙方是分離的兩個不同個體及界限，同時仍保有親密。 重生大師（Rebirther）桑德拉․雷（Sondra Ray）說：「我們過去與父親或母親的關係，會映現在我們現在擁有的主要人際關係，除非我徹底澄清與父母之間的關係，我們就可能創造出自己所想追求的關係。」 練習：心靈上和父母和解 （資料來源：在愛中昇華，海寧格著） 我們做個簡單的開始。閉上你們的眼睛，我們要做一個小練習。 在心裡，我們看到我們的父母，父親與母親。那一個人跟我們比較親近？那一個比較疏遠？那一個是我們比較能接受的，那一個比較不能接受？然後我們將那一位我們尚未完全接受的人，深深地放入我們的心靈與身體之中，感覺自己有些變化。我們維持這樣的狀態，直到我們能夠同等地接受我們的父母，沒有任何差別地愛他們、承認他們。 接著更進一步，我們看著母親的家庭以及父親的家庭。我們跟那一個比較親近？那一個比較疏遠？我們將比較疏遠的那方拉近我們身邊，直到它被我們完全地接受、愛與承認著，不帶任何價值評斷也超越善惡好壞之分。 然後我們進入自己的內心深處，感覺那一部份是我們不想知道的自己、希望排除的自己，以及我們所厭惡的自己。我們看著它，並帶著愛，將它以及隨同它而來的一切，收進我們的心靈之中。比方說是，個人的罪惡、或抱怨、或病痛。現在我們給了每樣事物一個位置。 這就是我們從空虛中找回踏實感的方法。我們謙卑地站在全體中那個我們所屬的位置上，不期望改變或更換它。這樣我們的心靈便能與所有事物和解。

有時候會發現在周末休息的時候特別糾結於要買高鐵票回父母家還是不要回家，常常看著那個車票從有到沒有，然後又自己發火，買了回了有時候也在路上會發火。然後追溯自己平日的生活也會發現自己容易被限定詞激怒（比如、必須、只能、只有、類似等等），請問該怎麽辦？ 丁美月老師回覆：能發現自己被「限定詞」激怒，或是在特定的情境中會發火，這是個很好的發現，也是改善自己的第一步喔！ 第二步的練習，就是在發現自己情緒被激起的時候，能及時感覺到自己的情緒，這個很重要。在這時候需要練習接受當下自己的負面情緒，帶著一種觀察的狀態，同時接納這情緒是自己的一部分，不要去排斥它，情緒是流動的，它會自然慢慢消退。 通常人們會很自然的排斥或抗拒自己的負面情緒，這樣反而會增強負面情緒的感覺，或等到累積到一定的情緒量時才爆發而做了一些不洽當的事，之後才又後悔與懊惱，陷入負面的循環。當妳能夠在每次情緒升起的時候就察覺到，而不是等事後才發現，這樣就是很大的進步了。 第三步的練習，是看見這些負面情緒所要給妳的正面訊息，每個負面情緒，也都有帶著正面的訊息要讓妳明白，只是我們容易被負面感覺給淹沒，而沒辦法察覺到這個來自內在的正面意圖。 在糾結於回不回去時，可先看看想回去的感覺是什麽？這是第一與第二步的練習，例如：想探望父母親、想回鄉休息或…。不想回去的感覺是什麽？例如：想給自己休息時間，或節省一些金錢或…。但需要更深入一層問自己，「那一個決定所帶來的價值更重要」，例如：親情與休閑（或金錢），哪個對「現在的妳」更重要，這樣就比較能衡量與決定。 兩者對妳而言，也可能都是重要的，所以才會糾結，如此的話，那任一個選擇，其實都很好，或其實都很不好，端看妳的情緒習慣是樂觀的還是悲觀的？就像人們常說的「半杯水」，妳要選擇「只剩半杯水」或「還有半杯水」？這是一種情緒的習慣。 在發火的情緒升起時，剛才的第三步是要尋找內在正面的意圖，可去感覺這個憤怒，更深一層是在表達什麽？譬如：車票從有到沒有的發怒，可能內在是要告訴妳，「要早一點做決定！」或其他…。那就告訴內在憤怒的自己說，謝謝妳，我聽到了，我會學著早一點做決定（或其他…），也請妳幫助我這個學習，謝謝妳！ 或譬如：買了回了在車上又發火，內在的正面意圖可能是「要給自己多一些休息時間」，或「給自己多存一些錢」或其他…，也同樣的方式感謝並告訴內在的自己…。 以上是日常生活上可以自我練習的方式，也可以找出限制性用詞它對妳的正向意圖，並接納自己的情緒。 當某事造成衝突、矛盾的狀態時，通常有一部分是某人做了他（她）不想做，另一部分某人他（她）一直想進行的事卻未去做，或本身兩個衝突的信仰。 找出「極端」部份或「反方向」部份 - 確保你能進入這兩個極端，而不是進入一個極端和一個平衡點。 用很肯定的方式，來引發每一端，臨摩並尊重每一端。 把人與問題部份分開，認明每一端的優點、實力與正面意圖。 進入以劃分清楚的兩極觀點 - 把兩極觀點分別放在倆個手心上，看看每一端，看起來像什麽，聽起來像什麽。 認明每一端的價值 - 問問看這個人（或自己），是否了解每一端，對他的價值為何。 陳述對價值的欣賞 - 讓這兩端分別面對面，每端分別描述，其所見所聞並確認對方的價值和功能。 認清資源 - 讓這兩端互望，並描述對方所擁有的資源，那些對達到結果有幫助的資源。 整合兩極觀點 - 找出兩端一致的看法，並集合他們的資源，使他們更能成功實現正面意圖。 讓這兩極部分找出共同價值 / 目的 - 建議此人︰「你準備好時，親手將新部份納入你自己，使其成為你身上，可以馬上使用的一部份。並以充裕的時間，來享受這個所帶來的質感。」 這些都需要花時間實際去練習，如果情緒的慣性太強無法處理又形成強烈困擾，就可能需要找核心轉化導引師團隊線上諮詢。